教学成果
夏宏宇教授指导学生获得全国师范院校师范生教学技能竞赛中获化学组优胜奖和两次获得安徽省高等学校师范生技能竞赛理科组特等奖。
郭畅副教授,省级教坛新星。获得安徽省教学成果一等奖、获得安庆师范学院教学成果特等奖、安庆师范学院教学课堂大赛二等奖、获校级双语教学课堂大赛三等奖。
近年团队教师发表教研论文如下:
1.王钧伟等."化学工艺学"培养学生创新能力的举措.安庆师范学院学报(自然科学版),2017,1.
2.赵顺平,等.MaterialsStudio在有机化学教学中的应用.安庆师范学院学报(自然科学版),2017,3.
3.吴夏,等.基于Matlab图形用户界面化学信息学教学平台建设,安庆师范学院学报(自然科学版),2017,4.
4.陈太杰,等.小环化合物稳定性影响因素教学中的几点思考--以环丙基化合物为例.山东工业技术,2015,4.
5.庞韬,等.有机立体化学构型判断及互换.安庆师范学院学报(自然科学版),2015,2.
6.刘涛,等.结合科研课题进行有机化学教学——以红荧烯衍生物的合成为例.安庆师范学院学报(自然科学版),2015,1.
7.秦伟,王钧伟等.基于地方高校发展需求的化工专业实验教学改革研究.广东化工,2015,10.
8.吴夏,等.化学信息学双语教学的探讨.安庆师范学院学报(自然科学版),2012,1.
9.杜荣斌,等.建立绿色化学理念深化化工工艺学教学改革.化学教育,2009,
10.杜荣斌,等.化工设备机械基础课程双语教学探索与实践.化工高等教育,2009,3.
11.郭畅,等.总熵判据的使用条件.安庆师范学院学报(自然科学版),2009.1.
12.赵顺平,等.乙酰乙酸乙酯合成实验浅析及改进.安庆师范学院学报(自然科学版),2009.3.
13.徐衡.融合与创新:高师转型中的化学教学改革.安庆师范学院学报:社会科学版,2008,9.
14.张德生,郭畅,等.关于两种活化熵△≠rS(θ)m(c(θ))和△≠rS(θ)m(P(θ))的讨论.安庆师范学院学报(自然科学版),200
6,4.
15.张霞.烯烃的氧化及环化反应的绿色化进展.池州学院学报,2004,3